Летний загородный лагерь в Золотой Долине

Проект — это занятия с экспертом, на котором дети готовят свой итоговый проект. На театральной смене ставят спектакль, на музыкальной пишут трек и так далее.

Группа — это занятия с ведущими (вожатыми). Тут проходят знакомства, тимбилдинги, фидбеки и разные игры на развитие гибких навыков: критического мышления, эмоционального интеллекта и др.

Мастер-классы — это занятия на выбор, которые меняются каждый день. За час ребенок может попробовать что-то новое: например, миксовать музыку, пересаживать растения или раскрашивать футболки.

Еще есть вечерка — главное событие в лагере и итог дня. Большая игра, которая привязана к легенде смены. Это могут быть квесты, детективы, экономические игры и большие опен спейсы.

Расписание действительно выглядит плотно, но мы простроили его так, чтобы дети переключались между разными активностями и не уставали. Например, после интенсивного мастер-класса, на котором надо хорошенько подумать, идет прогулка, где можно расслабить мозг и побегать. Если сегодня у нас активный квест, то завтра будем обсуждать дилеммы. Также у детей есть время отдохнуть во время обеда и полдника.

Дети не устают, потому что мы чередуем занятия по динамичности и формату — и каждое занятие стараемся сделать интересным для ребенка.

Мы пропагандируем неформальное образование — это когда дети еще и учатся, но играя. Метод основан на личном интересе ребенка. Например, в лагере у нас легенда по мультику Гравити Фолз. Детям интересно и весело следить за ходом событий, но при этом они учатся договариваться во время игр, решают сложные логические задачи и играют в интеллектуальные игры, чтобы помочь героям победить злого монстра.

На занятиях необходимо присутствовать — это вопрос безопасности, потому что мы должны знать, где находится ребенок. Если ребенок не настроен участвовать в процессе, он может просто понаблюдать в стороне — мы не станем заставлять. При этом, если ребенка что-то беспокоит, то педагог обсудит с ним его проблему и поможет разобраться. Чаще всего ребенку хватает внимания и 10 минут отдыха, чтобы вернуться к группе.

Если ребенок заболеет, то по справке мы положим деньги на депозит, который можно потратить на любые наши занятия: например на следующий лагерь или мастерские. Деньги за проживание при этом не возвращаются — мы бронируем места заранее и не можем отменить бронь.

С детьми работают педагоги и ведущие, которых мы тщательно собеседуем. Это либо специалисты с большим опытом работы в неформальном образовании, либо выпускники нашей школы вожатых — они работают в паре с более опытными.

Подробно про каждого участника команды можно почитать на сайте:
https://myschoolnh.ru/komanda

Если хотите пообщаться с педагогами лично, приходите в гости, и директор лагеря покажет, как у нас все устроено.

Если ребенок первый раз едет в лагерь — это нормально, что он будет плакать по вечерам. В течение дня мы сделаем так, чтобы ребенку было максимально интересно, и он не думал разлуке. А если вечером накатит грусть, то мы поддержим, расскажем сказку на ночь и точно будем рядом. И конечно, вечером будет возможность созвониться с родителями, чтобы поддерживать связь.

Сепарация — не всегда приятный, но неизбежный процесс. Наша задача сделать так, чтобы он прошел для ребенка в максимально безопасных и комфортных условиях.

В последний день смены мы приглашаем родителей и близких на финальный концерт. Здесь вы сможете увидеть проекты, над которыми дети работали всю смену.