Учить английский до школы: за и против

Хорошее знание английского открывает дополнительные возможности для жизни: учиться за границей, работать на иностранные компании, находить англоговорящих друзей, понимать английские статьи, книги, фильмы и музыку. Без всего этого можно спокойно жить, но если вам и вашему ребенку что-то из этого важно, то полезно учить английский с ранних лет. Если ваша семья планирует релокацию или вы хотите, чтобы ребенок учился в английской школе, тогда ранее изучение языка — это необходимость. Ниже поговорим о пользе и сложностях изучения английского в дошкольном возрасте.

Согласно исследованиям, дети начинают усваивать речь уже на восьмой месяц жизни. Если ребенок живет в двуязычной среде, оба языка впитываются естественным образом. Если в дошкольном возрасте отдать ребенка на курсы, это тоже облегчит усвоение языка. Вот почему.

Школьник уже начинает критически относиться к тому, что предлагают ему взрослые, и ему может быть непонятно, зачем учить английский. Он еще не думает об университете и работе, ему хватает мультиков в дубляже и русскоговорящих друзей — мотивировать его учить еще один школьный предмет может быть сложно. Если же начать учить язык до школы, он просто станет частью жизни.

Мой приоритет — это индивидуальность ребенка. Я могу пожертвовать какой-то технической формой, чтобы учесть его потребности и настроение. Поэтому я и выбрала современный танец: для меня очень важна личность и собственный выбор.

Вот пример: мы занимаемся в классе, где есть доска, мелки и много других манящих объектов. И если ребенок любит рисовать, я включу это в процесс. Ребенок может нарисовать на листочке солнце и волны, а потом мы обязательно интегрируем этот опыт в движение. Подумаем, можно ли повторить эти образы свои телом? Представим, как может двигаться красный и синий цвет. Современный танец позволяет совмещать в себе много дисциплин.

Просто покажите ему разные видео и дайте послушать музыку этих стилей. Что больше понравится, то и пробуйте. Я собрала несколько примеров, можно начать знакомство с них.

Сценический, упорядоченный, классический. Если ребенок любит, чтобы им руководили, и ему нравится балетная эстетика — это хороший выбор.

Уличный, бойкий, яркий, эмоциональный. Если ребенок очень энергичный и любит работать в команде.

Тоже уличный драйвовый жанр, но чуть легче и романтичнее хип-хопа.

Естественность, внимание на тело, больше внутреннего импульса. Даже этот один стиль будет отличаться у разных педагогов в зависимости от его личных интересов, фокусов внимания к телу и его движениям:

• Более виртуозный и «коммерческий», наполненный трюками;
• Более расслабленный, исследующий технику «релиз»;
• Более перформативный, использующий импровизацию и свободное естественное движение.